به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ ناصر باقری مقدم در خصوص شناسایی دانش‌آموزان بی‌بضاعت مستعد در مناطق محروم، گفت: در تکمیل طرح «شهاب» که در حال حاضر مرحله شناسایی مستعدان در پایه چهارم، پنجم و ششم را تکمیل کرده است، برای پایه‌های هفتم، هشتم و نهم بحث هدایت تحصیلی آنها را در نظر داریم.
قائم مقام بنیاد ملی نخبگان، تصریح کرد: تعدادی از این افراد جذب مدارس استعدادی‌های درخشان می‌شوند، اما اگر این جمعیت را حدود ۱۰ درصد از جمعیت دانش‌آموزی بدانیم، در واقع حدود یک تا یک و نیم درصد جذب مدارس استعداد‌های درخشان می‌شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
باقری مقدم در ادامه اضافه کرد: بقیه جمعیت دانش‌آموزی که صاحب استعداد هستند، باید پوشش داده شوند. برخی از این مستعدان به مدارس سمپاد دسترسی ندارند یا مدارس، گنجایش لازم برای همه متقاضیان و مستعدان را ندارند. از این رو لازم است کانون‌های هدایت و پشتیبانی نخبه‌پرور را در کشور راه‌اندازی کنیم.
وی در خصوص برنامه‌های سال آینده بنیاد ملی
نخبگان در رابطه با پوشش دانش‌آموزان مستعد بی‌بضاعت، اظهار کرد: قرار است در سال بعد ۲۵۰ مرکز شناسایی داشته باشیم. این مراکز به صورت مردمی اداره می‌شوند، مقرر است خودشان با استفاده از معلمانی که در شهر‌ها و استان‌های مختلف وجود دارند و کیفیت آموزشی آنها قابل قبول و مناسب است، کمک‌های تحصیلی و درسی را به این
دانش آموزان مستعد ارائه کنند.
قائم مقام بنیاد ملی نخبگان در مورد نقش این بنیاد در طرح مذکور، گفت: بنیاد از این افراد پشتیبانی می‌کند. البته این پشتیبانی شامل تهیه مواد درسی فوق برنامه نیز می‌شود. همچنین در خصوص مکانی که قرار است مستعدان درس بخوانند، حمایت‌هایی خواهیم داشت؛ مثلا اگر می‌خواهند فضایی را برای تحصیل مستعدان اجاره کنند، ما در این بخش از آنها پشتیبانی خواهیم کرد.
وی در خصوص سایر بخش‌های حمایتی بنیاد ملی نخبگان، افزود: برخی دانش‌آموزان مستعد هستند که حتی نمی‌توانند در کانون‌هایی که راه‌اندازی می‌شود، ثبت‌نام کنند؛ این افراد عمدتا بچه‌هایی تحت پوشش سازمان بهزیستی و کمیته امداد امام خمینی هستند. یکی از برنامه‌های ما این است که خودمان مستقیما برای شناسایی مستعدانی که نمی‌توانند به کانون بیایند، اقدام کنیم.
بنا بر اعلام پایگاه اطلاع‌رسانی بنیاد ملی نخبگان، وی افزود: با توجه به شرایط استان‌های مختلف و دستگاه‌های گوناگون، موضوع به کارگیری نخبگان متفاوت است. ما همکاری قابل قبولی را به عنوان نمونه با استانداری و استان یزد آغاز کرده‌ایم و آنها بصورت جدی با نخبگان وارد تعامل شده‌اند و با این افراد مشکلات را در میان می‌گذارند. با وزاتخانه‌های مختلف نیز مشغول ایجاد بستر تعامل و هم‌افزایی هستیم و نخبگان را در قالب کارگروه‌ها و هسته‌های اندیشه‌ورز ساماندهی می‌کنیم تا بتوانند به مسائل دستگاه‌ها بپردازند.
قائم مقام بنیاد ملی نخبگان با بیان اینکه به‌کارگیری نخبگان نیاز به فرهنگ‌سازی دارد، ادامه داد: این کار را تازه شروع کرده‌ایم و با پتانسیلی که در کشور وجود دارد و اهتمامی که استان‌ها و دستگاه‌ها دارند، به زودی شاهد شکل‌گیری هسته‌های اندیشه‌ورز در کشور خواهیم بود.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه:
دانش آموزان مستعد
بنیاد ملی نخبگان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا
منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۳۱۳۷۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اعطای بسته حمایتی معاونت علمی به یکصد استاد منتخب
به گزارش
خبرگزاری صدا و سیما ،رئیس
بنیاد ملی
نخبگان بر رسالت تحول آفرینی و تاریخ‌سازی دانشگاه مبنی بر تربیت نیروی انسانی و انسان‌پروری تاکید کرد و گفت:
دانشگاه کارخانه علم آفرینی، خلق نوآوری و فناوری است، در عین حال یکی از اصلی‌ترین مسئولیت‌های دانشگاه‌ها انسان‌سازی است. این مسئولیت که نباید مورد غفلت قرار گیرد، فراتر از سایر وظایف دانشگاه‌ها است. دهقانی در آئین نخستین دوره جایزه«شیخ مفید» ، با اشاره به پررنگ‌تر شدن برخی از نقش‌ها در دانشگاه‌ها و توجه کم‌تر به دیگر رسالت‌های
استادان افزود : طی دو، سه دهه قبل، ماموریت‌هایی در دانشگاه‌ها پررنگ شده‌اند که یکی از آنها تولید علم بود؛ بر همین اساس، استادانی که در حوزه تولید علم، مقالات بیشتر، بهتر و باکیفیت‌تری تنقش آفرینی داشتند، مورد تشویق و حمایت قرار گرفتند این در حالی است که طی سال‌های اخیر، نقش استادان دانشگاهی در تحقق ارتباط با صنعت و حل مسائل صنایع کشور پررنگ‌تر شد و دانشگاه‌ها و استادان در این مسیر گام برداشتند که هرکدام از این رسالت‌ها، برکاتی را برای کشور به ارمغان آورده و برای استمرار در ایفای با کیفیت این نقش‌ها، جوایز و مشوق‌هایی نیز معین شده است. وی ،
جایزه شیخ
مفید با حمایت معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان را گامی در راستای توجه‌بخشی و تأکید بر رسالت اصلی دانشگاه‌ها و استادان، مبنی بر انسان‌سازی دانست و گفت: تمام برنامه‌ها، جوایز و اقدامات دانشگاه‌های ما تحت عناوین گوناگون، یک هدف در پس خود دارند که پرورش انسان‌ها و شاگردانی است که استادان نخبه و انسان‌پرور را تکثیر کنند. رئیس بنیاد ملی نخبگان، با بیان اینکه در فرآیند انتخاب استادان برگزیده و شاگردپرور، هیچ فراخوانی اعلام نشد و برگزیدگان توسط دانشجویان نخبه و مستعد برتر، انتخاب شدند، افزود : یک جامعه ۲۰ هزار نفری از دانشجویان مستعد برتر و نخبه از ۵۰ دانشکده در دانشگاه‌های مطرح سراسر کشور، بر اساس معیار‌های مشخص، این استادان را انتخاب کردند. این افراد، گروه‌های مختلف از جمله برگزیدگان مسابقات مختلف بنیاد ملی نخبگان و یا نفرات برتر کنکور هستند. معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور با بیان اینکه ارزش جایزه فاخر «شیخ مفید» به احترام این معلم بزرگ، برای استادان مفید بسته‌ای متنوع از جایزه نقدی، حمایت‌ها و اعتبارات به ارزش ۱۰ میلیارد ریال در سال است، افزود : این جایزه هزار امتیازی، متشکل از بسته متنوعی از حمایت‌ها است که استادان برگزیده، بدون هیچ محدودیت و در یک فرآیند کاملاً تسهیل شده، می‌توانند حسب نیاز خود از این جایزه در شکل‌های مختلفی بهره ببرند. دهقانی، با بیان اینکه جایزه ۱۰ میلیارد ریالی شیخ مفید، علاوه بر بخش مالی، بسته‌ای شامل ۱۶ حمایت متنوع معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان است، افزود : استادان می‌توانند تا ۴۰۰ امتیاز این جایزه معادل ۴۰۰ میلیون تومان را مستقیماً به شکل نقدی دریافت کنند. همچنین تسهیلات متنوع دیگری از بسته حمایتی بنیاد نخبگان و معاونت علمی، شامل امکان کسر خدمت یا معافیت خدمت سربازی برای دانشجویان، استفاده از تسهیلات پسا دکتری، فرصت مطالعاتی خارج از کشور، گرنت‌های پژوهشی، استفاده از فرصت حضور در کنفرانس‌ها، فرصت بازدید‌های علمی از جمله این ۱۵ تا ۱۶خدمتی است که در معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان در قالب یک سبد و به ساده‌ترین شکل در اختیار ۱۰۰ برگزیده جایزه شیخ مفید قرار خواهد گرفت. وی با تأکید بر اهمیت نقش انسان‌سازی و نخبه‌پروری دانشگاه‌ها، این جایزه را حمایتی در راستای تأکید و اعتلای این فرهنگ دانست و گفت: بر این باور هستم که هیچ کسی مثل استادانی که با شاگردان در تعامل هستند نمی‌توانند افراد با استعداد و توانمند را شناسایی کرده، پرورش داده و مدیریت کند . دهقانی ابراز امیدواری کرد در پایان دوره اول جایزه شیخ مفید بتوانیم صد نفر استاد برگزیده فعلی را به ۵۰۰ تا ۷۰۰ نفر افزایش دهیم. آیین نخستین دوره جایزه شیخ مفید، با حضور روح الله دهقانی معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان رئیس‌جمهور و رئیس بنیاد ملی نخبگان، سید سلیمان سیدافقهی، قائم مقام بنیاد ملی نخبگان و جمعی از استادان منتخب ۵۰ دانشکده از برترین دانشگاه‌های کشور برگزار و با اعطای جایزه شیخ مفید از یکصد استاد برگزیده دانشگاه‌های مطرح کشور تقدیر شد.
ورود دادستان کلاله به موضوع مفقودی «یسنا»